1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4運用了(  )
A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律
C、乘法分配律
考點:運算定律與簡便運算
專題:運算順序及法則
分析:1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4的計算過程中,先將4.4拆分為4+0.4,然后又根據(jù)乘法分配律計算.
解答: 解:1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4運用了乘法分配律.
故選:C.
點評:乘法分配律為:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可先將它們與這個數(shù)分別相乘,再相加.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在分?jǐn)?shù)
10
a
中(a不為0),當(dāng)a
 
時,是假分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中午12時整,鐘面上時針與分針?biāo)傻膴A角是( 。
A、直角B、平角C、周角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個商店把某件商品按進價的120%作為定價,可是總賣不出去.后來老板按定價減價20%以96元出售,很快就賣掉了,則這次生意的盈虧情況是( 。
A、虧4元B、虧24元
C、不虧不賺D、賺6元

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a:
3
4
=b:
4
5
(a、b不為0),那么( 。
A、a>bB、a<bC、a=b

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某風(fēng)景區(qū)的一日游價格規(guī)定如:
A.單人票:成人每位20元,兒童半價;
B.團體票:5人以上(包括5人),每位15元.
如果成人6位,兒童3位選擇哪一種方案更合理?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求填數(shù).
4、6、12、14、18、50、48、100、120、39

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

誰最聰明!
△○□☆代表四個不同的數(shù),并且
○+○+○+○=32
△+△+○+○=28
□+□+☆+△=36
□+○+△+☆=35
△=
 
○=
 
□=
 
☆=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個長方體的高減少6厘米,正好變成一個正方體,同時表面積減少了48平方厘米,這個長方體的表面積是多少?

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