一座橋梁實際長度為1.5千米，畫在圖紙上只有20厘米，這幅圖紙的比例尺是
 
．
考點：比例尺
專題：比和比例
分析：根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實際距離的比．
解答： 解：1.5千米=150000厘米
2：150000
=1：75000
答：這幅圖的比例尺是1：75000．
故答案為：1：75000．
點評：本題主要考查了比例尺的意義，注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在圓內(nèi)畫一個最大的正三角形后，這個圖形有（　�。l對稱軸．
A、1B、2C、3D、無數(shù)條

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個完全一樣的等腰直角三角形一定可以拼成一個直角三角形
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上合適的單位
三年級教室的面積是48
 
  
一塊果園的面積是12
 

小紅的身高124
 
         
一枚郵票的面積是9
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

長方形操場的長是96米，寬54米，在操場每條邊上以相等的距離插上彩旗，要彩旗之間的距離盡可能長，一共可以插多少面彩旗？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5.2×0.4的積有
 
位小數(shù)，如果把因數(shù)0.4擴大100倍，那么積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果一幅圖上的1厘米距離，表示實際距離是1200米，那么這張圖的比例尺是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
：
 
=
2
5
=
 
÷10=
 
%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3
4
÷
4
3
=
3
4
×
4
3
=1．
 
．（判斷對錯）

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