3
4
可以表示
 
,也可以表示
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,與整數(shù)乘法的意義相同,表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算.據(jù)此解答.
解答: 解:2×
3
4
可以表示2的
3
4
是多少,也可以表示2個(gè)
3
4
的和是多少.
故答案為:2的
3
4
是多少,2個(gè)
3
4
的和是多少.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)乘法意義的理解與掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
4
5
×A=B÷
1
4
=C×
8
9
=D÷2,A,B,C,D均不為0,那么
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年的糧食產(chǎn)量比去年增加上
1
9
,今年的糧食產(chǎn)量是去年的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16千克增加
1
8
后是
 
千克;16千克增加
1
8
千克后是
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù)
0.6元=
 
角    
1278千克=
 
8分米=
 
米    
5030米=
 
千米
1.54克=
 
千克    
1元5角3分=
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五(2)班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測試的及格率是98%,讀作
 
,表示
 
 
的98%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用16個(gè)大小相同的小正方形拼成一個(gè)長方形或一個(gè)正方形,它們的面積是( 。
A、正方形面積大B、長方形面積大
C、一樣大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王準(zhǔn)備加工450個(gè)零件,第一周加工了總數(shù)的
2
5
,第二周加工了總數(shù)的
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填.
( )
7
+
( )
7
=
6
7

( )
( )
-
( )
( )
=
3
10

3
33
+
( )
( )
+
( )
( )
=1.

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