用16個大小相同的小正方形拼成一個長方形或一個正方形，它們的面積是（　　）
A、正方形面積大B、長方形面積大
C、一樣大
考點：面積及面積的大小比較,圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)面積的含義：物體的表面或圍成平面圖形的大小叫做它的面積；由此可知：用16個大小相同的小正方形拼成一個長方形或一個正方形，它們的面積都是16個小正方形的面積，即面積相等；由此解答即可．
解答： 解：由分析可知：用16個大小相同的小正方形拼成一個長方形或一個正方形，它們的面積是一樣大；
故選：C．
點評：明確圍成的長方形或正方形的面積都是16個小正方形的面積，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

森林醫(yī)生．用51根小棒可以搭幾個？
51÷6=7（個）…9（根）    51÷6=8（個）…3（個）
訂正：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①號杯與②號杯大小相同（如圖），且都盛滿了水，將甲、乙兩塊鐵塊分別放入杯中，則
 
號杯溢出的水多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2×
3
4
可以表示
 
，也可以表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩桶油都是1千克，如果從甲桶倒出
1
4
千克給乙桶，這時甲桶的質(zhì)量是乙桶的（　�。�
A、
2
5
B、
3
5
C、
4
5
D、
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工程隊修一條公路，第一天修了全長的
1
4
，第二天修了全長的
1
3
，這時超過中點10千米．這條公路全長（　　）千米．
A、120B、48C、24D、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

黑貓的只數(shù)是40的
4
5
，白貓只數(shù)的
4
5
是40，黑貓與白貓相比，（　　）
A、黑貓多
B、白貓多
C、一樣多                                                                               D，不能判斷

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

森林醫(yī)生．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱的高和體積的關(guān)系如下表．
圓柱的高/cm 0 1 2 3 4 5 …
圓柱的體積/cm3 0 3.14 6.28 9.42 12.56 15.7 …
（1）看上表，在圖中描出各點，并連接，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（2）哪個量沒有變？圓柱的體積與它的高有什么關(guān)系？

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