÷5=9:15=
 
;
 
=0.6=
 
折=
 
成;
 
比6千克少20%;
 
占40米的30%.
考點:百分?jǐn)?shù)的加減乘除運算,百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用
專題:運算順序及法則
分析:(1)根據(jù)比的性質(zhì)可得9:15=3:5,根據(jù)比與除法的關(guān)系可得3:5=3÷5=0.6;
(2)0.6=60%,60%即六折、六成,0.6÷6=0.1;
(3)把6千克看成單位“1”,要求的質(zhì)量是它的(1-20%),單位“1”的量已知,用乘法計算即可;
(4)把40米看成單位“1”,要求的質(zhì)量是它的30%,單位“1”的量已知,用乘法計算即可.
解答: 解:(1)3÷5=9:15=0.6;
(2)6×0.1=0.6=六折=六成;
(3)6×(1-20%)=4.8(千克);
(4)40×30%=12(米);
故答案為:3、0.6;0.1、六、六;4.8千克、12米.
點評:此題考查了比與除法的關(guān)系、折數(shù)和成數(shù)以及百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,關(guān)鍵是找出單位“1”,求單位“1”的百分之幾用乘法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
12.5×0.8=

6.3÷0.07=

9.84-2.7-5.84=
3.2÷0.32=0.8+2.22=7.3×0.7-6.5×0.7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1
3
+
1
4
=

3
4
-
1
2
=

1
2
+
1
5
=

0.8+
1
5
=
8
11
+
3
11
=
5
6
-
7
12
=
2-
4
3
=
3
8
+
1
2
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比和分?jǐn)?shù)具有相同的性質(zhì).
 
. (判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

松樹的棵數(shù)是楊樹的
4
3
,柳樹的棵數(shù)是楊樹的
3
4
,( 。┑目脭(shù)最多.
A、松樹B、楊樹C、柳樹

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個等腰三角形三個內(nèi)角的度數(shù)是整數(shù),并且都是質(zhì)數(shù),那么它一個底角是
 
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

明明生日時,爸爸買來一個蛋糕,蛋糕盒高20cm,扎蛋糕盒的彩帶一共長2.3m(打結(jié)用了30cm),做這個蛋糕盒一共需要多少平方米的材料?(得數(shù)保留兩位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一杯糖水中糖和水的質(zhì)量比是3:50,再加入20克糖后,糖和水的質(zhì)量比變成4:25.原來這杯糖水中糖有
 
克,水有
 
克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把10,14,22,26,65,77分成兩組,每三個數(shù)相乘,使他們的積相等.這兩組數(shù)分別是
 
 

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