楊兵和馬小慧共有50張郵票，如果楊兵給馬小慧4張，兩人的郵票數(shù)正好相等．楊兵和馬小慧原來各有多少?gòu)堗]票？
考點(diǎn)：和差問題
專題：和差問題
分析：根據(jù)“后來兩人的郵票張相等”，用“50÷2”求出后來兩人每人的郵票張數(shù)，然后加上給馬小慧的4張即可得出楊兵原來有的郵票，再求馬小慧的即可．
解答： 解：50÷2+4，
=25+4，
=29（張），
50-29=21（張）
答：楊兵原來有29張，馬小慧原來有21張郵票．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了和差問題．解答此題的關(guān)鍵是先求出后來兩人每人的郵票張數(shù)，然后加上給馬小慧的4張即可得出楊兵原來有的郵票再求馬小慧的即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面各組分?jǐn)?shù)通分．
13
24
和
23
72
；         
7
9
和
13
15
；　　　　
5
12
、
7
8
和
11
16
；         
7
30
、
9
10
和
11
15
；　　　　　2
5
12
、4
2
3
和3
4
5
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是互相垂直的兩條直線，相交于O點(diǎn)．
（1）以O(shè)為圓心畫一個(gè)周長(zhǎng)是12.56厘米的圓．
（2）在這個(gè)圓內(nèi)畫出一個(gè)最大的正方形．
（3）這個(gè)正方形的面積是
 
．
（4）你畫的這個(gè)圖形一共有
 
條對(duì)稱軸．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫
畫出圖（1）的軸對(duì)稱圖形，將圖（2）向左平移6格，再向上平移3格．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
202×43             		18×18+18×32          16×25

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計(jì)算并驗(yàn)算*．
1.08×45
*6.79-1.83
*1.56÷24．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題．（能簡(jiǎn)便的要寫出主要簡(jiǎn)便過程）
（1）（6.38+5.2÷0.8）÷46           
（2）（12-9.5）×（8÷12.5）
（3）
25
28
-（
2
7
+
5
14
）
（4）
4
11
+
2
5
+
7
11
+
3
5
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個(gè)人見面，每?jī)蓚�(gè)人之間握一次手，一共握4次手．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果小明向東走500米，可以記作+500米；那么向西走200米，可以記作
 
米．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案