在口算15×6時(shí)，我們可以先口算
 
乘6得
 
，再口算
 
乘6得
 
，再將
 
+
 
=90．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：把15拆為10+5，用10和5分別與6相乘后再相加即可．
解答： 解：在口算15×6時(shí)，我們可以先口算10乘6得60，再口算5乘6得30，再將60+30=90．
故答案為：10，60，5，30，60，30．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整數(shù)口算乘法的方法運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

雙月都有30天．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲班與乙班學(xué)生同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去某公園．甲班步行的速度是每小時(shí)4千米，乙班步行的速度是每小時(shí)3千米．學(xué)校有一輛汽車(chē)，它的速度是每小時(shí)48千米，這輛汽車(chē)恰好能坐一個(gè)班的學(xué)生．為使兩班的學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)，那么甲班學(xué)生與乙班學(xué)生的步行距離之比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5平方米＞5米
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我在教室的位置是第
 
列第
 
行，用數(shù)對(duì)表示是（
 
，
 
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

籠中關(guān)有許多黑貓和白貓，將籠門(mén)打開(kāi)一個(gè)小小的口子，讓貓一只接一只地往外跳，并依次記下所跳出的貓的顏色，直到跳出5只貓為止．問(wèn)：跳出的5只貓恰好都是黑貓的可能性有
 
（注：用分?jǐn)?shù)表示）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的上底面周長(zhǎng)是12.56cm，它的下底面的半徑是
 
cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的體積是105cm3，底面積是21cm2，它的高是
 
cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案