【題目】如圖，如果用A（2，1）表示放置2個(gè)胡蘿卜、1棵白菜，點(diǎn)B（4，2）表示放置4個(gè)胡蘿卜、2棵白菜。

（1）請(qǐng)你寫出C所表示的意義。

（2）如果一只小白兔從A到達(dá)B（順著方格線走）有幾條路徑可以選擇？

（3）走哪條路徑吃到的胡蘿卜最多？走哪條路吃到的白菜最多？

【答案】

（1）點(diǎn)C（3，2），表示放置3個(gè)胡蘿卜，2棵白菜；

（2）小白兔從A到達(dá)B（順著方格線走）有3條路徑：①ADCB；②AECB；③AEFB；

（3）走路徑①ADCB可以吃到11個(gè)胡蘿卜，7棵白菜；

走路徑②AECB可以吃到12個(gè)胡蘿卜，6棵白菜；

走路徑③AEFB吃到13個(gè)胡蘿卜，5棵白菜；

因此走路徑③AEFB吃到的胡蘿卜最多；走路徑①ADCB吃到的白菜最多。

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是四年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖．

（1）三班男、女生各有5人獲獎(jiǎng)，四班男生有10人獲獎(jiǎng)，女生有4人獲獎(jiǎng)．根據(jù)這些數(shù)據(jù)把上面統(tǒng)計(jì)圖畫完整。

（2）哪個(gè)班獲獎(jiǎng)人數(shù)最多？哪個(gè)班獲獎(jiǎng)人數(shù)最少？

（3）四個(gè)年級(jí)一共有多少人獲獎(jiǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】看下圖，從西村到東村有幾條路，走哪條路最近，近多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某數(shù)碼照相機(jī)廠 2005--2008 年兩種型號(hào)照相機(jī)產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表．
單位：萬臺(tái)

型號(hào)

年份

2005年

2006年

2007年

2008年

甲種照相機(jī)

15

23

30

40

乙種照相機(jī)

10

18

25

45

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面統(tǒng)計(jì)圖
某數(shù)碼照相機(jī)廠2005--2008年兩種型號(hào)照相機(jī)產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖。

（1）完成上面統(tǒng)計(jì)圖。
（2）那種照相增長(zhǎng)的較快？
（3）2005年到2008年甲種相機(jī)的平均年產(chǎn)量是多少萬臺(tái)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面算式中，相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字，請(qǐng)用數(shù)字把它填出來。

盡= ______ ，情= ______ ，跳= ______ ，啊= ______ 。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)大正方形，現(xiàn)在要把它分割為12個(gè)小正方形，那么：

（1）要形成2種面積不同的小正方形，可以如何分割？

（2）要形成3種面積不同的小正方形，可以如何分割？

（3）要形成4種面積不同的小正方形，可以如何分割？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

(1)小飛從人民廣場(chǎng)出發(fā)向________行駛________站到文化路，再向________行駛________站到動(dòng)物園，再向________行駛________站到商場(chǎng)路，再向________行駛________站到少年宮，再向________行駛________站到圖書館。

(2)說一說小飛從圖書館返回人民廣場(chǎng)的路線：

小飛從圖書館出發(fā)向________行駛________站到 ，再向________行駛________站到 ，再向________行駛________站到 ，再向________行駛________站到 ，再向________行駛________站到人民廣場(chǎng)。

(3)小紅如果坐了4站，在擁軍路下車，她可能從哪站上車的?

或

(4)小明在愛民路上車坐3站，她可能在哪站下車?

或

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖1和圖2，數(shù)一數(shù)，兩個(gè)圖形中分別有多少個(gè)三角形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明每分鐘走70米，大劇院到學(xué)校的路程是小明家到學(xué)校的3倍．

（1）小明14點(diǎn)鐘從家里出發(fā)，經(jīng)過15分鐘走到了學(xué)校，請(qǐng)問小明家離學(xué)校多遠(yuǎn)？

（2）如果小明15點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，什么時(shí)間能夠到達(dá)大劇院？

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同步練習(xí)冊(cè)答案