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20．甲乙兩人檢驗一批零件，檢驗完$\frac{4}{5}$時，還剩52個．這批零件共有多少個？

分析 將總相數當作單位“1”，根據分數減法的意義，檢驗完$\frac{4}{5}$時，還剩下總個數的1-$\frac{4}{5}$，根據分數除法的意義，用剩下個數除以其占總個數的分率，即得這批零件共有多少個．

解答 解：52÷（1-$\frac{4}{5}$）
=52$÷\frac{1}{5}$
=260（個）
答：共有260個．

點評 已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用除法．

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10．直接寫出得數
$\frac{1}{8}$÷8=1÷0.01=0.33=$\frac{4}{15}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$=
$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{9}$÷$\frac{3}{5}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{4}{9}$=3-$\frac{3}{4}$÷0.75=

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11．湯村小學六年級男女同學人數的比是5：6，男同學人數相當于女同學的$\frac{（）}{（）}$；五年級女同學人數相當于男同學的$\frac{2}{3}$，五年級男女同學人數之比是3：2．

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8．畫兩條平行線，使它們之間的距離為2cm．

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5．把5米長的電線剪成相等的7段，每段長是全長的$\frac{1}{7}$，每段長$\frac{5}{7}$米．

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12．用遞等式計算．
11÷[$\frac{6}{11}$×（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$）]；
$\frac{12}{5}$×（$\frac{5}{6}$+50%+0.8）；
1-（$\frac{1}{3}$+1÷2）；
（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$）÷2-$\frac{2}{3}$．

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9．鐘面上分針走1小時正好轉成一個周角；時針走6小時轉成的是一個平角．

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10．求解：
一筐雞蛋：
1個1個拿正好拿完．
2個2個拿還剩1個．
3個3個拿正好拿完．
4個4個拿還差1個．
5個5個拿還剩4個．
6個6個拿還剩3個．
7個7個拿還剩5個．
8個8個拿還差1個．
9個9個拿正好拿完．
問筐里有多少雞蛋？

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