13.修一條$\frac{4}{5}$千米長(zhǎng)的路,第一天修了$\frac{2}{25}$千米,第二天修了$\frac{1}{10}$千米,已經(jīng)修了多少千米?

分析 根據(jù)題意,把第一天修了的千米數(shù)與第二天修了的千米數(shù)加起來(lái),就是已經(jīng)修了的千米數(shù).

解答 解:$\frac{2}{25}$+$\frac{1}{10}$=$\frac{4}{50}$$+\frac{5}{50}$=$\frac{9}{50}$(千米).
答:已經(jīng)修了$\frac{9}{50}$千米.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分?jǐn)?shù)加法的意義以及分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法;要注意:如果是異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分成同分母分?jǐn)?shù)再相加減.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,描述的是一位自行車(chē)愛(ài)好者從家出發(fā)去某地及他回到家中,行駛的距離與所用時(shí)間的關(guān)系,騎車(chē)者9時(shí)從家出發(fā),15時(shí)回到家中,根據(jù)這個(gè)折線(xiàn)圖填空.

(1)騎車(chē)者最遠(yuǎn)時(shí)離家是30千米
(2)11時(shí)到12時(shí)他騎了15千米
(3)他此次出發(fā)至最遠(yuǎn)處時(shí)休息了1小時(shí)
(4)他回家時(shí)騎車(chē)的速度是每小時(shí)15千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.脫式計(jì)算
8.37+5.95-(6.52+3.44)
14×27+2400÷25
840÷28+70×18                            
224+76×42÷28.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.解比例和方程.
4x-$\frac{2}{5}$=8.4;        5.6:x=7:$\frac{1}{2}$;         x-0.6x=4;         $\frac{x}{6}$=$\frac{1.5}{4.5}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.鐘面上9點(diǎn)30分時(shí),分針與時(shí)針?biāo)傻慕鞘牵ā 。?table class="qanwser">A.銳角B.鈍角C.直角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.一張長(zhǎng)方形紙,第一次剪去它的$\frac{1}{5}$,第二次剪去剩下的一半,第二次剪去這張紙的幾分之幾,兩次一共剪去這張紙的幾分之幾,還剩下這張紙的幾分之幾.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.小明用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色依次在一張紙條上涂色,第一次用紅色涂了紙條的$\frac{1}{2}$,第二次用橙色涂了剩下的$\frac{1}{2}$,第三次用黃色又涂了剩下的$\frac{1}{2}$.照這樣涂完n次后,還剩這張紙條的$\frac{1}{{2}^{n}}$沒(méi)有涂色;第40次涂色時(shí)用的是青.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.4×13×25=13×(4×25)應(yīng)用了乘法的交換律和結(jié)合律.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.六十億六千零四萬(wàn)二千寫(xiě)作6060042000,也可以寫(xiě)作606004.2萬(wàn),四舍五入到億位約等于61億.

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同步練習(xí)冊(cè)答案