以如圖中的AC為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)
 
形，這個(gè)圖形的高是
 
cm，底面積是
 
cm2．
考點(diǎn)：將簡單圖形平移或旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)面動成體的原理，直角三角形ABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周所形一個(gè)高為4cm，底面半徑為3cm的圓錐，由底面半徑根據(jù)圓面積的計(jì)算公式“S=πr2”即可求出底面積．
解答： 解：3.14×32
=3.14×9
=28.26（cm3）
答：以如圖中的AC為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)圓錐形，這個(gè)圖形的高是4cm，底面積是28.26cm2．
故答案為：圓錐，4，28.26．
點(diǎn)評：直角三角形繞一直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的圖形是以旋轉(zhuǎn)的直角邊為高，另一直角邊為底面半徑的圓錐．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一批貨的一半的一半就是這批貨的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里有同樣大小的紅球和黃球各10個(gè)，想要摸出的球一定有5個(gè)顏色相同，至少要摸出幾個(gè)球？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填寫下表：
圖上距離 實(shí)際距離 比例尺
 3cm 450km 
 
 
 
 5mm 5：1
 
 
 150km 1：3000000
 4.5cm
 
1：1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
2.5÷5=
0÷3.65=
0.001÷0.1=
1.4÷0.7=
6.4-2.8=0.6÷1.2=5.8×0÷3.7=4.5÷0.01=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各種說法，有（　�。┚涫钦_的．
（1）一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身
（2）一個(gè)數(shù)有無數(shù)個(gè)倍數(shù)
（3）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)大于他的因數(shù)
（4）一個(gè)數(shù)至少有兩個(gè)因數(shù)．
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個(gè)等腰直角三角形，直角邊長6cm，繞其一條直角邊旋轉(zhuǎn)一圈后可以得到一個(gè)什么圖形？體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐的體積是24立方分米，和它等底等高的圓柱的體積是
 
立方分米，如果這個(gè)圓柱的底面積是9平方分米，圓柱的高應(yīng)是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

猜數(shù)
①一個(gè)數(shù)既是8的倍數(shù)，又是56的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是
 
．
②兩個(gè)奇數(shù)的和是20，積是99，這兩個(gè)數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案