與5.06相等的數(shù)是（　�。�
A、50.06B、5.6
C、5.0600D、5.600
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：
與5.06相等的數(shù)是：5.0600．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：明確小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
x+30%x=13；         65-40%x=45；        （1-36%）x=12.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以9，商是7，余數(shù)是7，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.35 的計(jì)數(shù)單位是
 
，它有
 
個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，也可以說它有
 
個(gè)0.001．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因?yàn)?.0與5.00的大小相等，所以計(jì)數(shù)單位也相等．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個(gè)平行四邊形紙片沿高剪開，再拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形與平行四邊形比較（　�。�
A、面積與周長(zhǎng)都不變
B、面積與周長(zhǎng)都變了
C、面積變了，周長(zhǎng)不變
D、面積不變，周長(zhǎng)變了

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
160÷（4×8）；           420÷21；             105÷5÷7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽去市場(chǎng)買水果，她先花了12.5元買了2.5kg蘋果，還準(zhǔn)備買3kg橙子，橙子單價(jià)是蘋果的1.6倍，買橙子應(yīng)付多少錢？．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，某國(guó)石油需求迅速增長(zhǎng)．2013年某過石油價(jià)凈進(jìn)口1.36億噸，占石油全部消費(fèi)量的43%.2013年某國(guó)石油總消費(fèi)量是多少億噸？（保留兩位小數(shù)）

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