如圖是五(1)班學(xué)生座位平面圖.
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(1)兵兵坐在(2,5)位置,請(qǐng)你在圖中用“△”標(biāo)出兵兵的位置.
(2)衛(wèi)衛(wèi)的位置是第4列第3行,在平面圖上用“☆”標(biāo)出衛(wèi)衛(wèi)的位置.
(3)在平面圖中分別用A、B標(biāo)出(6,4)和(4,6)的位置.(6,4)和(4,6)表示的位置一樣嗎?為什么?
分析:(1)、(2)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,即可標(biāo)出兵兵和衛(wèi)衛(wèi)的位置.
(3)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,可以在圖中標(biāo)出A、B的位置;(6,4)和(4,6)所表示的位置不同,因?yàn)橛脭?shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置時(shí),第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,也就是A、B的列、行不同.
解答:解:(1)兵兵坐在(2,5)位置,請(qǐng)你在圖中用“△”標(biāo)出兵兵的位置如下圖:
(2)衛(wèi)衛(wèi)的位置是第4列第3行,在平面圖上用“☆”標(biāo)出衛(wèi)衛(wèi)的位置如下圖:
(3)在平面圖中分別用A、B標(biāo)出(6,4)和(4,6)的位置如下圖;
(6,4)和(4,6)表示的位置不一樣.因?yàn)檫@兩點(diǎn)的列和行不同.
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點(diǎn)評(píng):本題是考查用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)位置,點(diǎn)與數(shù)對(duì)有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,要記住:第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?廣西)2008年8月8日晚,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京國(guó)家體育場(chǎng)--“鳥巢”(如圖)舉行開幕式.“鳥巢”的建鞏面積為258000平方米,設(shè)有91000個(gè)座位.橫線上的數(shù)讀作
二十五萬(wàn)八千
二十五萬(wàn)八千
,改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是
25.8萬(wàn)
25.8萬(wàn)
.假如按1個(gè)班50人計(jì)算,“鳥巢”里的座位可容納
1820
1820
個(gè)班的學(xué)生.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)如圖所示的兩幅圖都表示五(1)班學(xué)生的體重情況.圖1可以直觀地表示出
各項(xiàng)體重指標(biāo)的人數(shù)
各項(xiàng)體重指標(biāo)的人數(shù)
,圖2可以清楚地表示出
各項(xiàng)體重指標(biāo)占總?cè)藬?shù)的百分比
各項(xiàng)體重指標(biāo)占總?cè)藬?shù)的百分比

(2)“肥胖12.5%”是指肥胖人數(shù)占
人數(shù)的百分比.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

五(1)班同學(xué)在課外活動(dòng)中參加各種小組的情況如下圖。
1.觀察右圖,填一填:
參加文娛小組的學(xué)生占全班人數(shù)的(   )%;
參加體育小組的學(xué)生占全班人數(shù)的(   )%;
參加美術(shù)小組的學(xué)生占全班人數(shù)的(   )%。
2.如果全班有40人,那么參加文娛、美術(shù)、體育的各有多少人?
3.參加文娛的人數(shù)比參加美術(shù)的多全班人數(shù)的百分之幾?
4.參加文娛的人數(shù)比參加美術(shù)的人數(shù)多百分之幾?
5.參加體育的人數(shù)是參加文娛的人數(shù)的百分之幾?

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同步練習(xí)冊(cè)答案