在循環(huán)小數(shù)0.123456的前面再點(diǎn)上一個(gè)循環(huán)點(diǎn),得到一個(gè)新的循環(huán)小數(shù),使得這個(gè)新的循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分第100位上恰好是5.這個(gè)新循環(huán)小數(shù)是多少?
分析:已知0.12345
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,那么可以利用假設(shè)法討論另一個(gè)循環(huán)節(jié)的位置,如:假設(shè)另一個(gè)循環(huán)節(jié)在1的上面,那么這個(gè)小數(shù)部分的數(shù)字就是6個(gè)數(shù)字一循環(huán),循環(huán)周期為:1→2→3→4→5→6,那么第100位上的數(shù)字在100÷6=16…4,即17個(gè)循環(huán)周期的第4個(gè)數(shù)字,與第一個(gè)周期的第四個(gè)數(shù)字相同是4,故此假設(shè)不成立;…由此依次進(jìn)行討論,便可得出符合題意的結(jié)果.
解答:解:(1)假設(shè)再點(diǎn)上的循環(huán)節(jié)在1的上面,那么小數(shù)部分的數(shù)字就是6個(gè)數(shù)字一循環(huán),循環(huán)周期為:1→2→3→4→5→6,那么第100位上的數(shù)字在100÷6=16…4,即17個(gè)循環(huán)周期的第4個(gè)數(shù)字,與第一個(gè)周期的第四個(gè)數(shù)字相同是4,故此假設(shè)不成立;
(2)假設(shè)再點(diǎn)上的循環(huán)節(jié)在2的上面,那么小數(shù)部分的數(shù)字從第二位開始,5個(gè)數(shù)字乙循環(huán),循環(huán)周期為:2→3→4→5→6,那么第100位上的數(shù)字在:(100-1)÷5=19…4,即在第20個(gè)循環(huán)周期的第四個(gè)數(shù)字,與第一個(gè)周期的第四個(gè)數(shù)字相同是5,此假設(shè)符合題意,
答:這個(gè)新循環(huán)小數(shù)是0.1
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點(diǎn)評(píng):此題可以采用假設(shè)法利用循環(huán)節(jié)的周期特點(diǎn)依次討論推理,得出循環(huán)節(jié)的位置,從而得出這個(gè)新循環(huán)小數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?中山模擬)在循環(huán)小數(shù)0.412125
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.中,移動(dòng)循環(huán)節(jié)的第一個(gè)圓點(diǎn),使這個(gè)循環(huán)小數(shù)盡可能小,新的循環(huán)小數(shù)是
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在循環(huán)小數(shù)0.
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中,將表示循環(huán)節(jié)的圓點(diǎn)移動(dòng)到新的位置,使新的循環(huán)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后第2011位上的數(shù)字是6,則新的循環(huán)小數(shù)是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在循環(huán)小數(shù)0.123456的前面再點(diǎn)上一個(gè)循環(huán)點(diǎn),得到一個(gè)新的循環(huán)小數(shù),使得這個(gè)新的循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分第100位上恰好是5.這個(gè)新循環(huán)小數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在循環(huán)小數(shù)0.123456的前面再點(diǎn)上一個(gè)循環(huán)點(diǎn),得到一個(gè)新的循環(huán)小數(shù),使得這個(gè)新的循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分第100位上恰好是5.這個(gè)新循環(huán)小數(shù)是多少?

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