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把50本故事書和35本科技書分別平均分給一個組的同學，結果故事書剩2本，科技書差1本．這個組最多有幾位同學？
考點：公因數和公倍數應用題
專題：約數倍數應用題
分析：把50本故事書和35本科技書分別平均分給一個組的同學，結果故事書剩2本，科技書差1本；則50減去2本、35加上1本后就都能平均分給這個小組的學生，要求這個組最多有幾位同學，只要求出這兩個數的最大公因數，即可得解．
解答： 解：50-2=48
35+1=36
48=2×2×2×2×3
36=2×2×3×3
所以48和36的最大公因數是2×2×3=12
答：這個組最多有12位同學．
點評：靈活應用求幾個數的最大公因數的方法來解決實際問題．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

一個圓柱與圓錐等底等高，如果圓柱的體積是a立方分米，圓錐的體積是
 
立方分米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把1克糖放入100克水中，糖和糖水的比是（　�。�
A、100：101
B、1：101
C、1：99
D、1：100

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙兩筐蘋果共重46千克，從甲筐中取出3千克蘋果放入乙筐，兩筐蘋果就同樣重，甲筐蘋果原來重（　�。┣Э耍�
A、18B、20C、26D、28

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科目：小學數學 來源： 題型：

圓柱體，正方體，長方體的底面周長和高相等，（　�。┑捏w積最大．
A、圓柱體B、正方體
C、長方體D、無法比較

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下列各題，能簡便則簡便．
1
3
+
2
5
-
1
4
          		 3-（ 
3
5
-
1
2
）          
3
8
-
3
2
+
13
8
-
1
2
2
7
+（ 
5
7
-
2
5
）         
13
10
-（ 
3
5
+
3
10
）             
13
10
-（ 
3
5
-
7
10
）

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科目：小學數學 來源： 題型：

列綜合式計算
①2個10的積除780與460的和，商是多少？
②1680減去60除1620的商的2倍，差是多少？
③用18與32的和除15與270的積，商是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

學校新購進3600本圖書，要分給全校的一至六年級，每個年級有4個班，平均每班分多少本？

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科目：小學數學 來源： 題型：

從蘇州到上海的高速公路大約100千米，一輛汽車從上海趕往蘇州，已行60千米，已行全程的幾分之幾？同時一輛貨車從蘇州前往上海，已行52km，還剩全程的幾分之幾？

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同步練習冊答案