【題目】如圖,在時鐘的表盤上任意作個的扇形,使得每一個扇形都恰好覆蓋個數(shù),且每兩個扇形覆蓋的數(shù)不全相同,求證:一定可以找到個扇形,恰好覆蓋整個表盤上的數(shù).并舉一個反例說明,作個扇形將不能保證上述結(jié)論成立.
【答案】見解析
【解析】要在表盤上共可作出12個不同的扇形,且1~12中的每個數(shù)恰好被4個扇形覆蓋.將這12個扇形分為4組,使得每一組的3個扇形恰好蓋住整個表盤.那么,根據(jù)抽屜原理,從中選擇9個扇形,必有個扇形屬于同一組,那么這一組的3個扇形可以覆蓋整個表盤.
另一方面,作8個扇形相當(dāng)于從全部的12個扇形中去掉4個,則可以去掉蓋住同一個數(shù)的4個扇形,這樣這個數(shù)就沒有被剩下的8個扇形蓋住,那么這8個扇形不能蓋住整個表盤.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用3輛同樣的卡車去運198噸的蘋果,每輛卡車每次運6噸.這些卡車需要多少次才能把蘋果全部運走?(列綜合算式解答)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若.
(1)求證:;
(2)令,寫出的值,觀察并歸納出這個數(shù)列的通項公式;
(3)證明:存在不等于零的常數(shù),使是等比數(shù)列,并求出公比的值.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】你能從如圖的圖形里任選幾個,拼成一個長方形嗎?用字母表示每種拼法新拼成的長方形的周長和面積.
拼法1:
拼法2:
拼法3:
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【題目】一條馬路長a米,已經(jīng)修了5天,平均每天修b米,還剩 米沒有修.當(dāng)a=600,b=40時,還剩 米.
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