將一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的正方體木塊切成體積為1立方厘米的小正方體木塊,然后把這些小正方體排成一行,它的長(zhǎng)度是(    )米。
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?常州)根據(jù)題意列方程,不要解答.
(1)將一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體鐵塊,熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐體,圓錐的高是多少分米?
設(shè):圓錐的高是X分米:
列方程:
1
3
×60×x=5×5×5
1
3
×60×x=5×5×5

(2)一箱蘋果,連箱共重25千克,其中箱子重占蘋果重的10%,這箱蘋果重多少千克?
設(shè):這箱蘋果重X千克:
列方程:
x+10%x=25
x+10%x=25

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?焦作模擬)只列式不計(jì)算.
(1)一件上衣打七折后,售價(jià)是280元,原價(jià)是多少元?
280÷70%
280÷70%

(2)一項(xiàng)工程計(jì)劃投資20萬(wàn)元,實(shí)際投資12萬(wàn)元.節(jié)約投資百分之幾?
(20-12)÷20
(20-12)÷20

(3)生產(chǎn)了一批零件,每天生產(chǎn)200個(gè),30天完成,實(shí)際每天生產(chǎn)了250個(gè),實(shí)際多少天可以完成?
200×30÷250
200×30÷250

(4)一個(gè)圓錐形的沙堆,底面積是6.28平方米,高0.6米.如果每立方米沙重1.6噸,這堆沙重多少噸?
1
3
×6.28×0.6×1.6
1
3
×6.28×0.6×1.6

(5)李師傅做一個(gè)玩具的時(shí)間由原來(lái)的12分鐘減少到8分鐘,原來(lái)做200個(gè)玩具的時(shí)間,現(xiàn)在可以多做多少個(gè)?
200×12÷8-200
200×12÷8-200

(6)將一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體鐵塊熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐,這個(gè)圓錐的高是多少分米?
5×5×5÷
1
3
÷60
5×5×5÷
1
3
÷60

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列方程或算式,不計(jì)算
(1)一桶油,連桶重20.5千克,用去一半后,連桶共重11千克,桶中原來(lái)有油多少千克?
(2)小紅家有一些大米,爸爸說:“已經(jīng)吃了20%”,媽媽說:“如果再買進(jìn)30千克,就和原來(lái)一樣多.”小紅家原來(lái)有大米多少千克?
(3)將一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體鐵塊熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐,這個(gè)圓錐的高是多少分米?
(4)甲、乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的
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,這時(shí)距乙地多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)題意列方程,不要解答.
(1)將一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體鐵塊,熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐體,圓錐的高是多少分米?
設(shè):圓錐的高是X分米:
列方程:________
(2)一箱蘋果,連箱共重25千克,其中箱子重占蘋果重的10%,這箱蘋果重多少千克?
設(shè):這箱蘋果重X千克:
列方程:________.

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