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一些人分蘋果，如果每人5個會剩下15個；如果每人6個會缺少17個．問一共有多少人？多少蘋果？
考點：盈虧問題
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：兩次分配相差15+17=32個，第二次比一次每人多分了6-5=1個，所以人數為：32÷1=32人；則這堆蘋果共有5×32+15=175個；據此解答．
解答： 解：人數：（15+17）÷（6-5）
=32÷1
=32（人）；
蘋果：5×32+15=175（個）；
答：一共有175個蘋果．
點評：盈虧問題的解答思路是：通過比較已知條件，找出兩個相關的差數，再根據盈虧問題的基本數量關系：一次有余（盈），一次不夠（虧），可用公式：（盈+虧）÷（兩次每人分配數的差）=人數解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

下面各數分別接近幾百幾十．
682
 
         159
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

單獨加工一批零件，張師傅需要30小時，李師傅每小時加工20個，現在兩人合作，完工時，張師傅比李師傅多做全部的20%，求這批零件有多少個？

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科目：小學數學 來源： 題型：

解方程：0.5x+50=
2
3
x．

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科目：小學數學 來源： 題型：

建隊節(jié)前夕，學校購進a枚雛鷹獎章，準備分給36個班級，每班分b枚．
（1）用式子表示還剩下的雛鷹獎章的數量：
 
；
（2）如果這批雛鷹獎章有3000枚，每班分40枚，用上面的式子表示還剩下的雛鷹獎章的數量：
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

盒子里有同樣大小的紅球、白球和藍球各10個．要想摸出的球確保有2個同色的，至少要摸出
 
個球；如果要摸出的球確保有2個不同色的，至少要摸出
 
個球．

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科目：小學數學 來源： 題型：

有一些蘋果和梨，蘋果的數量是梨的4倍，如果每次吃掉5個蘋果和2個梨，當梨吃完時還剩下24個蘋果．問有多少個蘋果？

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科目：小學數學 來源： 題型：

填出最簡分數．
90分=
(  )
(  )
時     76平方分米=
(  )
(  )
平方米    250毫升=
(  )
(  )
升．

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科目：小學數學 來源： 題型：

估一估，下面各數分別接近幾百．
例：397（400）
508
 
          690
 
         598
 

210
 
         305
 
         699
 
．

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