下面是一位甲型HIN1流感病人6月1日至3日這段時間的體溫記錄折線圖。請你仔細看圖，然后填空。

（1）護士每隔（    ）小時給病人量一次體溫。 
（2）這位病人的體溫最高是（    ），最低是（    ）。
（3）他的體溫在6月（   ）日（    ）點至（   ）點時下降最快；在（    ）這段時間比較穩(wěn)定。 
（4）圖中虛線表示（    ）。 
（5）從體溫看，這位病人的病情在（    ）。（填“惡化”或“好   轉(zhuǎn)”）
（1）6；（2）39.5℃；36.8℃；（3）1；6；12；6月2日18時至6月18時；（4）正常體溫；（5）好轉(zhuǎn)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項題 題型：解答題

下面是紅光有限公司2007年四個季度的收入與支出情況統(tǒng)計圖，請你看圖后完成下面各題。
（1）分別計算出每季度支出各占本季度收入的幾分之幾？
（2）比較（1）中幾個分數(shù)的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？請說一說。
（3）再算一算每一個季度的節(jié)余（收入減去支出）和上面的發(fā)現(xiàn)一致嗎？
（4）求出2007年紅光有限公司的總節(jié)余。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

小麗原來的數(shù)學(xué)成績不理想，這學(xué)期在班上開展的“互幫互助”的學(xué)習活動中，數(shù)學(xué)成績有所提高，下圖是她這學(xué)期6次數(shù)學(xué)測試成績的統(tǒng)計圖。
1．小麗這6次測試中哪次成績最好？哪次最差？
2．小麗的測試成績哪一次提高得最快？
3．你能說說小麗數(shù)學(xué)成績變化的趨勢嗎？說一說其變化的原因。
4．你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？  

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：操作題

磁懸浮列車勻速行駛時，路程與時間的關(guān)系如下：
時間/分
1
2
3
4
5
6
…
路程/千米
7
14
21
28
35
42
…
（1）圖中A點表示時間為1分時，磁懸浮列車駛過的路程為7千米。請你試著在圖中描出其他各點。
（2）連各點，它們在一條直線上嗎？
（3）列車運行2分半鐘時，行駛的路程是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

下面是2008年五一期間某市的水上公園和動物園的游客統(tǒng)計表，請你完成下面各題。
                                     某市2008年五一期間水上公園和動物園游客情況統(tǒng)計表     
                                                                                                         2008年6月
日期
1
2
3
4
5
6
7
水上公園/人
8000
2000
9000
6500
5000
3000
1500
動物園/人
5000
1500
7000
4000
2000
1500
1000
1．（1）根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的折線統(tǒng)計圖。
                             某市2008年五一期間水上公園和動物園游客情況統(tǒng)計圖     
                                                                                               ___年___月
2．根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題。
（2）水上公園五一期間一共接待游客（    ）人次。     
（3）從統(tǒng)計圖看，從（    ）日到（    ）日游客人數(shù)呈 ；上升趨勢。從（    ）日開始游客人數(shù)逐漸減少。 
（4）五一期間，有一天因為下雨，游客人數(shù)急劇減少，根據(jù)統(tǒng)計圖請你說一說可能是哪一天？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：四川省小考真題 題型：解答題

笑笑往浴盆里注水，下圖表示浴盆中水的溫度隨時間變化的情況，看圖填空。
（1）浴盆中最高水溫是（    ）℃。
（2）這一最高水溫持續(xù)了（  ）分鐘。
（3）水溫逐漸降低并回到常溫所花的時間你估計大約花了  （  ）分鐘。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項題 題型：單選題

張云周末從家出發(fā)，乘車0.5小時，來到離家5km的東湖，游覽1小時后休息0.5小時，然后乘車0.5小時返回家中（在公園游覽時離家的距離不變）。下面的兩幅折線圖中，描述了這一活動過程的是
[     ]
A.
B.

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

用統(tǒng)計圖表示有關(guān)數(shù)量之間的關(guān)系更加（    ）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：判斷題

3.5×10.1=3.5×10+3.5×1    
[     ]

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