用一根31.4米長的繩子圍成一個平面圖形，的面積最大．


  1. A.
    正方形
  2. B.
    長方形
  3. C.
    平行四邊形
  4. D.
    圓
D
分析：由題意得：圍成的圖形的周長相等，因?yàn)橹荛L相等，分別求出面積再進(jìn)行比較，進(jìn)行判斷．據(jù)此解答即可．
解答：正方形面積為：（31.4÷4）×（31.4÷4）=61.6225（平方米）；
長方形長寬和是：31.4÷2=15.7，，因?yàn)殚L方形的長和寬越接近，面積就越大，當(dāng)長和寬相等時，也就是變成正方形了，
所以這個長方形的面積一定小于正方形的面積；
又因?yàn)橹荛L相等時：平行四邊形面積小于長方形面積，所以不是平行四邊形；
圓形面積為：3.14×（31.4÷2÷3.14）2=78.5（平方米）．
所以圓的面積最大．
故選：D．
點(diǎn)評：記住結(jié)論：周長相等，所圍成的平面圖形中，圓的面積最大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式解答
（1）一根6.4米長的彩帶，每1.4米剪一段包扎一個禮盒，這根彩帶可以包扎幾個禮盒？
（2）學(xué)校舉行書畫競賽，四、五年級共有75人獲獎，其中五年級獲獎人山數(shù)是四年級的1.5倍，四、五年級各有多少同學(xué)獲獎？（列方程解答）
（3）一塊梯形麥田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麥9310千克，平均每平方米收小麥多少千克？（4分）
（4）媽媽到菜市場用31元買了4千克西紅柿和一些雞蛋，其中買西紅柿用去20元，如果每千克雞蛋4.4元，那么媽媽買雞蛋多少千克？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并列式解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根31.4米長的繩子圍成一個平面圖形，（　�。┑拿娣e最大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根長31.4米的繩子圍一個最大的圓，這個圓的半徑
 
米，周長
 
米，面積
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列式解答
（1）一根6.4米長的彩帶，每1.4米剪一段包扎一個禮盒，這根彩帶可以包扎幾個禮盒？
（2）學(xué)校舉行書畫競賽，四、五年級共有75人獲獎，其中五年級獲獎人山數(shù)是四年級的1.5倍，四、五年級各有多少同學(xué)獲獎？（列方程解答）
（3）一塊梯形麥田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麥9310千克，平均每平方米收小麥多少千克？（4分）
（4）媽媽到菜市場用31元買了4千克西紅柿和一些雞蛋，其中買西紅柿用去20元，如果每千克雞蛋4.4元，那么媽媽買雞蛋多少千克？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并列式解答．

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