正方形的邊長和面積不成比例．
正確
正確
．
分析：根據(jù)正比例和反比例的意義，在成比例的數(shù)量關(guān)系中，都有一個一定的量，兩個變化的量，如果三個量都是變化的，那么就不成比例關(guān)系．
解答：解：正方形的面積=邊長×邊長，
在這個關(guān)系中，邊長發(fā)生變化，正方形的面積也發(fā)生變化，而正方形的另一個邊長也隨著發(fā)生了變化，三個量都是變化的，沒有一定的量，所以正方形的邊長和面積不成比例．
故答案為：正確．
點(diǎn)評：此題重點(diǎn)考查用正比例和反比例的意義來辨識成正比例的量和成反比例的量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?夾江縣模擬）下面第（　�。┙M中的兩個數(shù)量不能構(gòu)成正比例關(guān)系．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?廣州模擬）判斷下面每題中的兩種量是不是成比例，如果成比例，成什么比例．
（1）裝配一批電視機(jī)，每天裝配臺數(shù)和所需的天數(shù)
反比例
反比例
．
（2）正方形的邊長和周長
正比例
正比例
．
（3）房間面積一定，每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)
反比例
反比例
．
（4）圓的直徑一定，周長和π
不成比例
不成比例
．
（5）圓的半徑與圓周長
正比例
正比例
．
（6）圓的半徑與圓面積
不成比例
不成比例
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

量出下面圖形的相關(guān)長度并計(jì)算它的周長和面積．
（1）正方形的邊長是
3
3
厘米，長方形的長是
3
3
厘米，寬是
1.5
1.5
厘米．
（2）這個圖形的周長（不包括虛線部分）是多少？
（3）這個圖形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下面第_____組中的兩個數(shù)量不能構(gòu)成正比例關(guān)系．


  1. A.
    圓的面積和半徑的平方
  2. B.
    正方形的邊長和周長
  3. C.
    速度與時(shí)間
  4. D.
    圓的周長和半徑

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

判斷下面每題中的兩種量是不是成比例，如果成比例，成什么比例．
（1）裝配一批電視機(jī)，每天裝配臺數(shù)和所需的天數(shù)______．
（2）正方形的邊長和周長______．
（3）房間面積一定，每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)______．
（4）圓的直徑一定，周長和π______．
（5）圓的半徑與圓周長______．
（6）圓的半徑與圓面積______．

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