分析 根據(jù)2的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位如果是偶數(shù),這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù);根據(jù)3的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)各位上數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);要想同時(shí)是2、3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是偶數(shù),且各位上數(shù)的和是3的倍數(shù);因?yàn)?和5互質(zhì),既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)是15的倍數(shù)的數(shù);由此解答.
解答 解:在1~20的數(shù)中,既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的數(shù)有:6、12、18;
既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù):15.
故答案為:6、12、18、15.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查2的倍數(shù)和既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的特征.
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529+198= | 99+101= | 305-199= | 2.05×4= | 8×12.5%= |
0.28÷0.04= | $\frac{4}{5}$×0= | $\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{4}$÷$\frac{4}{3}$= | 0.68+$\frac{2}{3}$+0.32= | $\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{6}$+0.75×8= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③>①>② | B. | ②>①>③ | C. | ①<②<③ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4倍 | B. | 3倍 | C. | 15倍 | D. | 6倍 |
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