【題目】當(dāng)正方形、長方形、圓的周長都相等時,面積最大的是( )。

A.正方形B.長方形C.

【答案】C

【解析】

周長相等的正方形、長方形和圓形,誰的面積最大,誰面積最小,可以先假設(shè)這三種圖形的周長是多少,再利用這三種圖形的面積公式,分別計算出它們的面積,最后比較這三種圖形面積的大小。此題主要考查長方形、正方形、圓形的面積公式及靈活運(yùn)用,解答此題可以先假設(shè)這三種圖形的周長是多少,再利用這三種圖形的面積公式,分別計算出它們的面積,最后比較這三種圖形面積的大小。

解:設(shè)正方形、長方形和圓形的周長都是16,

則圓的面積為:20.38;

正方形的邊長為:16÷44,面積為:4×416;

長方形長寬越接近面積越大,就取長為5寬為3,面積為:5×315,

當(dāng)長方形的長和寬最接近時面積也小于16;

所以周長相等的正方形、長方形和圓形,圓面積最大。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】5×2=_______,所用的口訣是____________,其中5和2是_______,積是_______

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】4×2寫成加法算式可以是4+4,也可以是2+2+2+2._____

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】43×4的正確得數(shù)是(
A.162
B.182
C.172

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列式解答.

①陽光小學(xué)去年有畢業(yè)生250人,今年比去年畢業(yè)生人數(shù)多.今年有畢業(yè)生多少人?

②六年級學(xué)生參加科技小組的有45人,比參加體育小組人數(shù)的3倍少3人.參加體育小組的有多少人?

③一件工程,甲單獨做10天完成,乙單獨做15天完成.兩人合作需多少天完成?

④公路工程隊搶修3千米長的一段公路,開始4天完成了1200米.照這樣的速度,修完這段公路一共要多少天?(用比例解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是五(2)班同學(xué)家庭擁有車輛情況統(tǒng)計圖.看圖回答問題.

(1)________年~________年電動車的輛數(shù)增幅最大,________年~________年轎車的輛數(shù)增幅最大.

(2)2010年轎車比電動車少________輛,2014年電動車比轎車多________輛.

(3)根據(jù)表中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),請你推測一下,再過5年,這些家庭擁有的車輛情況會怎樣?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】單位換算。

(1)63公頃=________平方米。

(2)23公頃120平方米=________平方米。

(3)27公頃=________平方米。

(4)12公頃2平方米=________平方米。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】看圖填空。

1)小玲按如圖所示的路線去書店。把小玲從家去書店的方向和路程補(bǔ)充完整。小玲從家出發(fā),向

________就到書店了。

2)小玲去時用了19分鐘,原路返回時用了21分鐘。小玲往返的平均速度是________米/分鐘。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案