豎式計算，打※的要驗算
206×4=
180×5=
359×7=
651÷5=※629÷3=※545÷7=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計算方法進(jìn)行解答即可．
解答： 解：（1）206×4=824；


（2）180×5=900；


（3）359×7=2513；


（4）651÷5=130…1；


（5）629÷3=209…2；


（6）545÷7=77…6．
點評：此題考查了整數(shù)乘除法的豎式計算方法及計算能力，注意除法的驗算方法即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-4，0，2.7，-136，+105，-16 這些數(shù)中，正數(shù)有
 
，負(fù)數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

60g=
 
kg；
6t10kg=
 
t；
80.08km=
 
km
 
m；
 
時=450分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一袋面先吃了
1
5
又吃了
1
4
，還剩
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
3
8
里有
 
個
1
8
，再添上
 
1
8
就等于2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一只螞蟻要從圖中的A點爬到B點，有兩條路可以選擇．問：哪一條路近些？長度是多少？（單位：m）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一條公路，計劃每天修3.2km，45天修完，實際每天多修0.4km，實際多少天修完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把3米長的繩子平均分成5份，每份是這根繩子的
 
，每份是
 
，三份是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊布的
2
6
做上衣，
1
6
做褲子，做上衣和褲子一共用去這塊布的幾分之幾？還剩下這塊布的幾分之幾？

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