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把3米長的繩子平均分成5份,每份是這根繩子的
 
,每份是
 
,三份是
 
考點:分數的意義、讀寫及分類
專題:分數和百分數
分析:求每份長是這根繩子的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;求每份長的米數,平均分的是具體的數量3米,求的是具體的數量;都用除法計算;三份是多少用一份的大小乘3;即可得解.
解答: 解:1÷5=
1
5

3÷5=
3
5
(米)
3
5
×3=
9
5
(米)
答:每份是這根繩子的
1
5
,每份是
3
5
米,三份是
9
5
米.
故答案為:
1
5
,
3
5
米,
9
5
米.
點評:解決此題關鍵是弄清求得是具體的數量還是分率,求具體的數量平均分的是具體的數量;求分率平均分的是單位“1”.
練習冊系列答案
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在長6厘米,寬4厘米的長方形紙上畫一個最大的圓,圓的半徑是(  )
A、6厘米B、4厘米C、2厘米

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豎式計算,打※的要驗算
206×4=

180×5=

359×7=
651÷5=※629÷3=※545÷7=

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科目:小學數學 來源: 題型:

25的6倍是
 
,120是6的
 
倍.

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科目:小學數學 來源: 題型:

12只羊共重432千克,羊的總重量和只數的比是
 
.比值是
 

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當□+○=1.2時,5×□+5×○=
 
,6-□-○=
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

正方形有
 
條對稱軸,圓有
 
條對稱軸,等腰梯形有
 
條對稱軸,在這些軸對稱圖形中,對應點到對稱軸的距離
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

認真讀題,謹慎填寫.
6□4÷3,要商的中間是0,□里可以填
 
;
8□2÷4,要使商的末尾是0,□里可以填
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

m2與m+m相比較(  )
A、m2>m+m
B、m2<m+m
C、m2=m+m
D、無法確定

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