有這么一班學生,10個分一組或12個分一組都恰好分完而沒有剩余,這些學生至少有
 
個.
考點:公因數(shù)和公倍數(shù)應用題
專題:
分析:根據(jù)10個分一組或12個分一組都恰好分完而沒有剩余,可知學生數(shù)是10和12的公倍數(shù),求至少有多少學生,即求10和12的最小公倍數(shù).
解答: 解:10=2×5,12=2×2×3,
所以10和12的最小公倍數(shù)是:2×2×3×5=60;
答:至少有60名學生.
故答案為:60.
點評:此題關鍵是根據(jù)題意理解求至少有多少學生,即求10和12的最小公倍數(shù).
練習冊系列答案
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把一張長方形紙連續(xù)對折兩次,展開后,每一份占整張紙的( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、無法確定

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不計算,估計( 。┑慕Y(jié)果是正確的.
A、5.32×2.4=12.768
B、5.32×2.4=1.2768
C、5.32×2.4=127.68

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列豎式計算
4.85×0.73=
7.04×2.5=20.5-6.75=
0.63×870=51.7+2.96=4.8×0.015=

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蘇州到南京的特快列車硬席車票每張33元,軟席車票每張52元.風光旅行社購買這兩種車票一共10張,用去406元.兩種車票各買了多少張?

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填上合適的單位.
圖1所示 這輛卡車載重12
 
,每小時行駛80
 

圖2所示這本書封面的面積大約是2
 
,重量大約是200
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

脫式計算.
(36×17-12)÷15   
(2.5-0.125)×0.8+6.24    
1
2
×(
5
8
-
1
4

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在如圖正方形中畫一個最大的圓,再量出必要的數(shù)據(jù)算出圓的周長和面積.

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