在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
400×
 
=36000        

80×
 
=72000         

25×
 
=10000
296×
 
≈27000        
512×
 
≈30000        
92×
 
≈18000
考點(diǎn):乘與除的互逆關(guān)系
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)(2)(3)用商除以一個(gè)因數(shù)求出另一個(gè)因數(shù);
(3)(4)(5)根據(jù)乘法的估算進(jìn)行解答.
解答:
解:400×90=36000
80×90=72000

25×40=10000
296×90≈27000 512×60≈30000 92×200≈18000
故答案為:90,90,40,90,60,200.
點(diǎn)評(píng):本題主要是利用乘除法之間的關(guān)系及乘法的估算進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算
95×7.6=
70.3×0.25=
3.25×0.31=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

食堂每天買(mǎi)回300千克雞蛋,周一至周五每天剩下的雞蛋數(shù)量如下表.
星期
千克260230185175140
(1)這五天中平均每天用蛋多少千克?
(2)根據(jù)這五天的用量情況,剩下的雞蛋大約可以用多少天?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)乘0.1后,這個(gè)數(shù)就縮小了
1
10
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面兩個(gè)式子,求A、B.
A+A+A+B+B=17        A+A+B+B+B=18
A=
 
       B=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15的最小因數(shù)是
 
,最大因數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有8個(gè)魚(yú)缸中放著數(shù)量相同的魚(yú),如果從每個(gè)魚(yú)缸中取出5條來(lái),則8個(gè)魚(yú)缸中所剩下的魚(yú)的總數(shù)正好等于原來(lái)3個(gè)魚(yú)缸中魚(yú)的總數(shù).原來(lái)每個(gè)魚(yú)缸有
 
條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上一定是0.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅有2個(gè)西紅柿,小東西紅柿的個(gè)數(shù)是小紅的3倍,畫(huà)出小東有的西紅柿的個(gè)數(shù).

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