【題目】有三個(gè)同學(xué)握手，每?jī)蓚�(gè)握一次手，一共要握（_____）次手。

【答案】3

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若A﹣139=1080，則A=1080﹣139．　 　． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】（倍數(shù)問題）擺一擺，填一填。

第一排：

第二排：

我們可以把第一排的（_____）只青蛙圈成一份，第二排的（______）只青蛙可以照樣子圈出相同的（_______）份，由此可知：9的里面有（_____）個(gè)3，也可以說9是3的3倍。

填空：

（1）8的里面有（______）個(gè)2，也可以說8是（_______）的（______）倍。

（2）6的里面有（______）個(gè)2，也可以說6是（______）的（______）倍。

（3）12的里面有（______）個(gè)4，也可以說12是（______）的（______）倍。

（4）20的里面有（______）個(gè)5，也可以說20是（______）的（______）倍。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是110路公交車的行駛路線，全程共3850米。

（1）請(qǐng)你描述出從火車站到和佳小區(qū)的行駛路線。

（2）110路公交車平均每分鐘行駛450米。華宇家住在和佳小區(qū)，爸爸要去北京出差，預(yù)定的是下午2∶13的火車，該車開車前10分鐘停止檢票，爸爸13∶54從家出發(fā)坐公交車來得及嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

0.67+4.5= 1﹣0.52= +5÷+5= 9×+9×=

2÷= 0.32÷4= 1+= 16×（﹣0.25）=

3﹣﹣=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】媽媽在銀行存款4000元，定期3年，年利率為5.4%，到期時(shí)，媽媽得稅后利息多少錢？（利息稅是5%）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）小明要買其中兩種文具，至少要帶多少錢？

（2）媽媽帶了50元，買了一個(gè)書包，還剩多少錢？

（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？試著解答出來。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）一輛玩具小坦克比一個(gè)排球貴多少元？

（2）買一輛玩具車和一架玩具飛機(jī)一共需要多少錢？

（3）用400元最多可以買幾個(gè)商品？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一塊長(zhǎng)8米、寬2米的藝術(shù)展板，想把120張繪畫作品同時(shí)平鋪在展板上。如果每張作品都是長(zhǎng)4分米、寬2分米的長(zhǎng)方形，能放得下嗎？

（1）請(qǐng)你在解法正確的同學(xué)名字下面的（ ）里畫“√”。

（2）笑笑是怎么想的？請(qǐng)你用文字表達(dá)出來。

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同步練習(xí)冊(cè)答案