已知∠1=75°，∠2=
 
，∠3=
 
，∠4=
 
．
考點(diǎn)：線段與角的綜合
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：由圖意可知：∠1和∠2構(gòu)成了一個(gè)直角，于是可以求出∠2的度數(shù)，又∠2和∠3構(gòu)成了一個(gè)直角，從而可以求出∠3的度數(shù)，∠2和∠4的度數(shù)相等．
解答： 解：∠2=∠4=90°-75°=15°
∠3=180°-15°=165°
故答案為：15°、165°、15°．
點(diǎn)評：此題主要依據(jù)平角和直角的定義解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（
5
6
+
5
8
）x=
7
20
；                     6×9-
1
2
x=26.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的75%是150，這個(gè)數(shù)的10%是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7噸的
1
9
與1噸的
7
9
同樣多．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育課上，7名男生做引體向上測試．以8個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過的個(gè)數(shù)用正數(shù)表示，不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示．這7名同學(xué)成績?nèi)缦拢?table class="edittable">王佳李旭趙楠劉杰周曉川王蒙張賀210-3-211這7名同學(xué)平均每人做多少個(gè)引體向上？（寫出思考過程）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我會在下面各式的橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每個(gè)方程的解都是5．
x+
 
=12.5；
 
-x=6.7；
 
×x=2.5；
x÷
 
=4；
 
+x=18.2；
 
÷x=6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)在120～200之間，并且比15的倍數(shù)多4，這個(gè)數(shù)最大可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 
-
 
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本《奇妙的植物》共有60頁，小明每天看8頁，已經(jīng)看了4天．還有多少頁沒看？
算式：
 
．

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