甲、乙兩根繩子一樣長,若甲用去全長的數(shù)學(xué)公式,乙用去數(shù)學(xué)公式米,余下的繩子的長短關(guān)系相比,


  1. A.
    甲比乙長
  2. B.
    乙比甲長
  3. C.
    無法確定
C
分析:分三種情況:
一、如果這根據(jù)繩子長1米,1米的就是米,兩根繩子用去的相等,剩下的也相等;
二、當(dāng)繩子長小于1米時,這根據(jù)繩子的就小于米,即用去全長的的比用去米的長;
三、當(dāng)繩子的長大于1米時,這根繩子的就大于米,用去全長的的比用去米的短.據(jù)此選擇.
解答:甲、乙兩根繩子一樣長,若甲用去全長的,乙用去米,余下的繩子的長短關(guān)系相比無法比較.
故選:C.
點評:關(guān)鍵是看這根據(jù)繩子的長短,把這根據(jù)繩子看作等于1米、小于1米、大于1米三種情況分析.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩根繩子一樣長,若甲用去全長的
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3
,乙用去
1
3
米,余下的繩子的長短關(guān)系相比,( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩根繩子一樣長,甲繩剪去
1
2
,乙繩剪去
1
2
米.剩下的繩子( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?大姚縣)甲、乙兩根繩子一樣長,甲用去
1
3
,乙用去
1
3
米,剩下的相比( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲、乙兩根繩子一樣長,甲用去數(shù)學(xué)公式,乙用去數(shù)學(xué)公式米,剩下的相比


  1. A.
    甲繩長
  2. B.
    乙繩長
  3. C.
    一樣長
  4. D.
    無法確定

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