【題目】天山林場(chǎng)去年植樹(shù)的數(shù)量比前年成活的樹(shù)木多40%,去年的成活率是80%,去年成活的樹(shù)木數(shù)量是前年成活樹(shù)木的( 。

A.32%B.112%C.140%

【答案】B

【解析】

試題分析:把前年的成活的樹(shù)的總量看作單位“1”,那么去年植樹(shù)的棵數(shù)就是單位“1”的(1+40%),再把去年植樹(shù)的棵數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用(1+40%)乘85%即可.

解答:解:(1+40%)×80%

=1.4×0.8

=112%;

答:去年成活的樹(shù)木量是前年成活樹(shù)木的112%.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】畫(huà)圓時(shí),圓規(guī)兩腳之間的距離為4CM,那么這個(gè)圓的直徑是( )CM。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列式計(jì)算

比500少150的數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列式計(jì)算.

325是5的多少倍?

被除數(shù)是520,除數(shù)是4,商是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面( 。┻x用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示更合適.

A.描述六(1)班同學(xué)體重分組的分布情況

B.描述從一年級(jí)到六年級(jí)的平均體重變化情況

C.描述體重組的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用字母( )表示圓的周長(zhǎng),那么圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式時(shí)( )或( )。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】左手里有3個(gè)花生,右手里有4個(gè),把右手里所有的花生放到左手里,現(xiàn)在左手里有
個(gè)花生。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某校六年級(jí)學(xué)生愛(ài)好各種球類(lèi)人數(shù)分布情況統(tǒng)計(jì)圖.

(1)愛(ài)好 的人數(shù)最多.

(2) 的愛(ài)好者人數(shù)差不多.

(3)如果愛(ài)好足球的有48人,六年級(jí)愛(ài)好羽毛球的有 人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)

24÷﹣56 +)÷ ÷4× ×7×

98×+13× 98× 296÷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案