分母相同、分子不同的兩個分?jǐn)?shù),分子
的分?jǐn)?shù)比較大;分子相同,分母不同的兩個分?jǐn)?shù),分母
的分?jǐn)?shù)比較大.
分析:把單位“1”平均分成若干份,如果表示的份數(shù)相同,平均分的總份數(shù)越多表示的分?jǐn)?shù)值越小,反之,分?jǐn)?shù)值就越大;如果平均分的總份數(shù)相等,表示的份數(shù)越多,表示的分?jǐn)?shù)值越大,反之,分?jǐn)?shù)值就越;據(jù)此解答.
解答:解:分母相同、分子不同的兩個分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大;分子相同,分母不同的兩個分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)比較大.
故答案為:大;小.
點評:本題考查了利用分?jǐn)?shù)的意義比較分?jǐn)?shù)的大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分母相同的分?jǐn)?shù)相加減,
分母
分母
不變,
分子
分子
相加減.分母不同的分?jǐn)?shù)相加減,先
通分
通分
,再
按照同分母分?jǐn)?shù)的加減法進(jìn)行計算
按照同分母分?jǐn)?shù)的加減法進(jìn)行計算

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?陽谷縣)把每個長方形看做單位“1”.

(1)通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)這三個分?jǐn)?shù)是
相等
相等
的.即
1
2
=
=
2
4
=
=
4
8

(2)這些分?jǐn)?shù)的分子、分母各是怎樣變化的呢?

(3)根據(jù)上面的例子,我們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;
分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;

(4)根據(jù)這個規(guī)律可以寫出分母不同大小相等的分?jǐn)?shù).
2
3
=
(  )
12
=
10
(  )

(5)根據(jù)這個規(guī)律還可以進(jìn)行
通分
通分
約分
約分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加、減的原因是它們的
[     ]
A.大小不相同    
B.分?jǐn)?shù)單位不相同    
C.分子不同

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:單選題

□的分?jǐn)?shù),能直接相加減!趵飸(yīng)填
[     ]
A.分子相同
B.分母相同
C.分子、分母都不同

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