圓柱的上下兩個(gè)面是面積
 
的兩個(gè)圓，圓錐的側(cè)面展開后是一個(gè)
 
形．
考點(diǎn)：圓柱的特征,圓錐的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)圓柱的特征，圓柱的上下兩個(gè)面是完全相同的兩個(gè)圓，根據(jù)圓錐的特征，圓錐的側(cè)面展開是一個(gè)扇形．據(jù)此解答．
解答： 解：圓柱的上下兩個(gè)面是面積相等的兩個(gè)圓，圓錐的側(cè)面展開后是一個(gè)扇形．
故答案為：相等，扇．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A柱、圓錐的特征．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，乘得的積的位數(shù)不夠時(shí)，要在前面用
 
補(bǔ)足．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

78除以4.01與2.27減去1.53的和，商是多少，正確的算式（　�。�
A、78÷（4.01-2.27+1.53）
B、78÷[4.01+（2.27-1.53）]
C、78（4.01+2.27+1.53）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

36的因數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、4B、6C、2D、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
90÷3=
840÷4=
220×4=
480÷3=
2700÷9=3×500=70÷5=360÷5=
360×0=91÷7=280÷2=200×9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是
 
數(shù)，a能同時(shí)被兩個(gè)數(shù)整除，a一定是這兩個(gè)數(shù)的
 
數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)相差（　�。�
A、799B、899C、898

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a與b都是自然數(shù)，并且a÷b=5，那么a與b的最大公約數(shù)是（　�。�
A、1B、aC、b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計(jì)算
108×3=
450×6=
359×7=
263×4=352×5=625×8=

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