減數(shù)________差=被減數(shù)．


  1. A.
    +
  2. B.
    -
  3. C.
    ×
  4. D.
    ÷
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程的過程實際上是一個不斷轉化的過程，小明在解方程5x-120=3x時，他就想：怎樣才能把原方程轉化成形如“ax±bx=c”的形式呢（a、b、c是已知數(shù)，x是未知數(shù)）？請你建議小明用下面（　　）項中的知識就可以很直接地完成轉化，即把原方程轉化成15x-3x=120．
 

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

解方程的過程實際上是一個不斷轉化的過程，小明在解方程5x-120=3x時，他就想：怎樣才能把原方程轉化成形如“ax±bx=c”的形式呢（a、b、c是已知數(shù)，x是未知數(shù)）？請你建議小明用下面項中的知識就可以很直接地完成轉化，即把原方程轉化成15x-3x=120．


  1. A.
    等式的性質
  2. B.
    減數(shù)+差=被減數(shù)
  3. C.
    被減數(shù)-差=減數(shù)

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

被減數(shù)比差多125%，減數(shù)是被減數(shù)的


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

被減數(shù)比差多數(shù)學公式，減數(shù)是被減數(shù)的


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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