李老師和六（1）班的五位同學(xué)組成一組參加踢毽子比賽，每個(gè)人1分鐘踢的個(gè)數(shù)如下：98，59，62，57，54，n（n是李老師踢的個(gè)數(shù)）．如果李老師踢了56個(gè)，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________；如果李老師踢的個(gè)數(shù)剛好是他們的平均數(shù)，那么李老師踢了________個(gè)．

58    66
分析：（1）把這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列起來，共有6個(gè)數(shù)，在這組數(shù)據(jù)中最居中的那個(gè)數(shù)就是中位數(shù)．
（2）把5個(gè)同學(xué)踢的個(gè)數(shù)加起來，再除以5就是李老師踢得個(gè)數(shù)．
解答：把5個(gè)同學(xué)踢得個(gè)數(shù)和李老師踢得個(gè)數(shù)按照從小到大的順序排列為：54、56、57、59、62、98；
所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是：（57+59）÷2=58，
（2）（54+57+59+62+98）÷5，
=330÷5，
=66（個(gè)），
答：李老師踢了66個(gè)．
故答案為：58；66．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)中位數(shù)、平均數(shù)的意義的掌握與理解，考查了學(xué)生分析觀察解決問題的能力．
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李老師對(duì)六（1）班全體同學(xué)進(jìn)行最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目調(diào)查（每人只能選一項(xiàng)），并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）六（1）班一共有多少名學(xué)生？
（2）喜歡踢毽子的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（3）在圖1中分別畫出“乒乓球”和“跳繩”項(xiàng)目的條形．

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（2010?平陽縣）李老師和六（1）班的五位同學(xué)組成一組參加踢毽子比賽，每個(gè)人1分鐘踢的個(gè)數(shù)如下：98，59，62，57，54，n（n是李老師踢的個(gè)數(shù)）．如果李老師踢了56個(gè)，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
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；如果李老師踢的個(gè)數(shù)剛好是他們的平均數(shù)，那么李老師踢了
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個(gè)．

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