兩個(gè)( )的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形.


  1. A.
    形狀相似
  2. B.
    面積相等
  3. C.
    完全一樣
C
分析:用兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形,所以三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半.兩個(gè)完全一樣的三角形,水平翻轉(zhuǎn),再垂直翻轉(zhuǎn),平移,剛好和原來(lái)的三角形拼組成一個(gè)平行四邊形.
解答:

故為:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圖形的拼組,通過(guò)畫(huà)圖實(shí)踐,即可得解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)完全一樣的三角形,可拼成一個(gè)( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)7.2公頃=
72000
72000
平方米    3.04平方米=
3
3
平方米
4
4
方分米
(2)兩個(gè)完全一樣的
直角
直角
梯形可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)拼成的長(zhǎng)方形面積是每個(gè)梯形面積的
2
2
倍.
(3)、一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高,這個(gè)三角形面積一定是這個(gè)平行四邊形面積的
一半
一半

(4)一個(gè)平行四邊形的面積是63平方米,現(xiàn)在底縮小3倍,高不變,面積是
21
21
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩個(gè)完全一樣的直角三角形可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或一個(gè)平行四邊形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)以A1~A7七個(gè)點(diǎn)中的任意兩個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)共可組成多少條線段?

(2)如圖所示的圖中小于180°的角各有多少個(gè)?

(3)如圖所示的圖中各有多少個(gè)長(zhǎng)方形?

(4)如圖所示的圖形中有多少個(gè)三角形?

(5)如圖所示的圖中分別有多少個(gè)正方形?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)7.2公頃=______平方米  3.04平方米=______平方米______方分米
(2)兩個(gè)完全一樣的______梯形可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)拼成的長(zhǎng)方形面積是每個(gè)梯形面積的______倍.
(3)、一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高,這個(gè)三角形面積一定是這個(gè)平行四邊形面積的______
(4)一個(gè)平行四邊形的面積是63平方米,現(xiàn)在底縮小3倍,高不變,面積是______平方米.

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