我能很快寫出得數(shù)．
50×5=
49+35=
21×4=
900×9=
700+600=
8000-2000=45÷6=71×2≈73-37=38+15=
81-5=56÷7=46+30=6+59=6×9=
54÷9=270-90=720-400=340+470=11÷2=
102×6≈198×5≈
5
6
-
4
6
=
2
9
+
3
9
=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,數(shù)的估算
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除的計算方法進行計算即可；102×6≈100×6；198×5≈200×5．
解答： 解：

50×5=250
49+35=84
21×4=84
900×9=8100
700+600=1300
8000-2000=600045÷6=7…371×2≈14073-37=3638+15=53
81-5=7656÷7=846+30=766+59=656×9=54
54÷9=6270-90=180720-400=320340+470=81011÷2=5…1
102×6≈600198×5≈1000
5
6
-
4
6
=
1
6
2
9
+
3
9
=
5
9
點評：口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若A×60=360，則A×6=（　�。�
A、3600B、36C、360

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要配成一套衣服，有
 
種不同的搭配方法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫出105°、45°的角各一個．  
（2）過A點畫出已知直線的平行線和垂線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種商品，降價10%后，又提價10%，現(xiàn)在售價（　�。�
A、比原價低B、比原價高
C、與原價相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在標(biāo)有1-10數(shù)字的10張卡片中，摸出數(shù)字是偶數(shù)的可能性占
 
，摸出數(shù)字是質(zhì)數(shù)的可能性占
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子中有4個黃球和6個白球，摸出黃球的可能性是
 
，摸出擺球的可能性是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子長17米，剪掉8米做一根長跳繩后，剩下的每2米做一根跳繩，最多可做幾根跳繩？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


周末，媽媽上午10時從家出發(fā)，她先往
 
方到超市購物，然后往
 
方到郵局寄信，再沿
 
方到銀行取錢，最后往
 
方到健身中心，當(dāng)她到達健身中心時，已是中午1時，從家到健身中心媽媽一共用了
 
時．

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同步練習(xí)冊答案