【題目】(4分)記號(hào)n!表示前n個(gè)正整數(shù)相乘,并且規(guī)定0!=l,例如:4!=1x2x3x4.每一個(gè)三位數(shù)都有一個(gè)“對(duì)應(yīng)數(shù)”:a!+b!+c!,例如:254的對(duì)應(yīng)數(shù)是2!+5!+4!=146.請(qǐng)問(wèn):對(duì)應(yīng)數(shù)與自身相同的三位數(shù)是什么?
【答案】145.
【解析】
試題分析:根據(jù)給出的新的定義運(yùn)算,知道新的運(yùn)算方法,利用新方法算出在1,2,…,999這999個(gè)正整數(shù)中,1!、2!、3!、4!、5!、6!、的值,發(fā)現(xiàn)這時(shí)6!的值是三位數(shù),7!的值超過(guò)1000,不是三位數(shù),而4!的值達(dá)不到三位數(shù),所以①:含一個(gè)5。ǹ隙100多)肯定有1!正好有:5!+4!+1!=120+24+1=145正好可以.②:2個(gè)5!2×5!=2×120=240必須是255,而2!+5!+5!=242錯(cuò);由此即可得出答案.
解:因?yàn)?!=720,5!=120,4!=24,3!=6,2!=2,1!=1
不能有6!以上,否則含有7,8,9,而7!>1000不是3位數(shù),
必須要有5!否則達(dá)不到3位數(shù),
①:含一個(gè)5。ǹ隙100多)肯定有1!
正好有:5!+4!+1!=120+24+1=145
正好可以.
②:2個(gè)5!
2×5!=2×120=240
必須是255,
而2!+5!+5!=242錯(cuò).
所以這個(gè)三位數(shù)只能是145;
答:對(duì)應(yīng)數(shù)與自身相同的三位數(shù)是145.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
6000÷25÷4 53×39+47×39 9.14-1.43-4.57
1.29+3.7+0.71+6.3 101×99 8×[275÷(23+32)]
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【題目】(16分)用遞等式計(jì)算.
①1.36﹣1+2.64﹣
②÷+÷
③(0.25+)÷(1.75﹣)
④1.32×+2.68÷1.6
⑤(﹣×)÷
⑥0.6÷[÷(+)]
⑦的2倍比0.75除以的商多多少?(列出綜合算式計(jì)算出結(jié)果)
⑧一個(gè)數(shù)的比它的25%多10,這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)
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【題目】(4分)在9點(diǎn)23分時(shí),時(shí)針和分針的夾角是多少度?從這一時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)過(guò)多少分鐘,時(shí)針和分針第一次垂直?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解決問(wèn)題。
從小紅家到學(xué)校兩條路哪條最近?
⑵一條路已經(jīng)修了28米,還剩7米沒(méi)有修,這條路一共長(zhǎng)多少米?
⑶一根鋼管第一次用去47米,第二次用去26米,兩次一共用去多少米?
⑷一只鉛筆用去7厘米,斷了2厘米,還剩8厘米,這只鉛筆原來(lái)長(zhǎng)多少厘米?
⑸有兩根木棍,一根有34厘米,另一根28厘米,相連接處用了10厘米,將兩根木棍捆綁后長(zhǎng)多少厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)架上共有2本不同的故事書(shū),4本不同的科普書(shū),小明任意從書(shū)架上取1本書(shū),有幾種不同的取法?
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【題目】根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題:
⑴售出圖書(shū)最多的一天比最少的一天多 冊(cè)。
⑵星期五售出的圖書(shū)冊(cè)數(shù)是星期四的 %。
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【題目】(6分)一塊地,甲拖拉機(jī)單獨(dú)耕要15小時(shí),乙拖拉機(jī)單獨(dú)耕要10小時(shí).兩臺(tái)拖拉機(jī)同時(shí)耕2小時(shí),耕了這塊地的幾分之幾?剩下的由甲拖拉機(jī)耕,還要幾小時(shí)才能耕完?
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【題目】量量、畫(huà)畫(huà)、算算。
(1)畫(huà)出下圖中梯形的一條高。
(2)量出高是 厘米,上底是 厘米,下底是 厘米。
(3)算出梯形的面積是 平方厘米。
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