【題目】在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
1001 1010; 27+58 58+27; 8000克 10千克;
; 80﹣26 80﹣18; 105×2×4 105×8.
【答案】<、=、<、>、<、=
【解析】
試題分析:整數(shù)大小的比較方法,位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù),直到比較出大小為止;
依據(jù)運(yùn)算定律和性質(zhì)也可以比較大。粏挝徊唤y(tǒng)一的要化成同一單位再比較大小即可;分母相同的分?jǐn)?shù)大小比較,分子大的分?jǐn)?shù)就大;被減數(shù)相同,減數(shù)大的差反而;據(jù)此解答.
解:據(jù)分析解答如下:
1001<1010; 27+58=58+27; 8000克<10千克;
>; 80﹣26<80﹣18; 105×2×4=105×8.
故答案為:<、=、<、>、<、=.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6除一個(gè)三位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】一個(gè)三角形的三個(gè)角的邊長(zhǎng)比是1:2:1,這個(gè)三角形是( )三角形。
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【題目】根據(jù)如圖提供的信息,可知每支網(wǎng)球拍與每支乒乓球拍的單價(jià)分別為( )。
A.75元,50元 B.70元,45元 C.70元,60元 D.80元,40元
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【題目】50角=(________)元 1元6角=(________)角
1元-6角=(________)角 8角+5角=(________)元(________)角
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【題目】五年級(jí)與六年級(jí)的人數(shù)的比是5:7,已知六年級(jí)比五年級(jí)多86人.兩個(gè)年級(jí)一共有多少人?
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【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
1089 989 1987 1978 27+58 58+27
70﹣54 70﹣45 63﹣25 36﹣25 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
在橫線里填上“>、<”或“=”.
13.45元 13.54元
2.6元 2元6角
45×15 45×14 23×15 15×23
.
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