Question

18．學校買來279本新書，按2：3：4分給四、五、六三個年級，那么四、五、六年級各分到多少本書？

Answer 1

分析 先求出四、五、六年級買書數(shù)的總份數(shù)：2+3+4=9（份），再求得四、五、六年級買書本數(shù)占總本數(shù)的幾分之幾，根據(jù)按比例分配的意義，運用乘法即可求出四、五、六年級各分到多少本書．

解答 解：2+3+4=9（份）
279×$\frac{2}{9}$=62（本）
279×$\frac{3}{9}$=93（本）
279×$\frac{4}{9}$=124（本）
答：四年級分到62本書，五年級分到93本書，六年級分到124本書．

點評 此題主要考查按比例分配應用題的特點：已知兩個數(shù)的比（三個數(shù)的比），兩個數(shù)的和（三個數(shù)的和），求這兩個數(shù)（三個數(shù)），用按比例分配解答．