在□里填上合適的數(shù).
考點(diǎn):數(shù)軸的認(rèn)識(shí)
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)(0點(diǎn))、方向和單位長(zhǎng)度的直線,在原點(diǎn)(0點(diǎn))左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)都是負(fù)數(shù),右邊的點(diǎn)表示的數(shù)都是正數(shù),第一、二空都在原點(diǎn)(0點(diǎn))左邊,都表示負(fù)數(shù),第一空所表示的點(diǎn)是1.8個(gè)單位長(zhǎng)度,第二空所表示的點(diǎn)是0.7個(gè)單位長(zhǎng)度;第三、四空都在原點(diǎn)(0點(diǎn))右邊,都是正數(shù),第三空所表示的點(diǎn)是0.4個(gè)單位長(zhǎng)度,第四空所表示的點(diǎn)是1.9個(gè)單位長(zhǎng)度.據(jù)此填空.
解答: 解:根據(jù)分析,填空如下:
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí),解答此題要明確:數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

容積為200升的水箱上裝有A,B兩根進(jìn)水管和一根排水管C,如圖是先有A,B兩根進(jìn)水管同時(shí)向水箱內(nèi)注水,再有B管單獨(dú)向水箱內(nèi)注水,最后由C管將水箱里的水排完的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)水箱里原有水多少升,B進(jìn)水管每分鐘向水箱內(nèi)注水多少升,A,B兩進(jìn)水管工作效率高的是哪個(gè)進(jìn)水管?
(2)若開始只由B管單獨(dú)注水,注滿水箱約多少分鐘?
(3)若開始只由B管單獨(dú)注水同時(shí)打開C排水管,多少分鐘后水箱內(nèi)的水被排完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā)相對(duì)而行,在距B地500米處第一次相遇,相遇后各自繼續(xù)向前行,當(dāng)?shù)竭_(dá)A,B兩地后又立即轉(zhuǎn)身相對(duì)而行.在距A地400米處第二次相遇,求A,B兩地的距離.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
1
9
+
1
10
+
1
11
+
1
12
)×(
1
10
+
1
11
+
1
12
+
1
13
)-(
1
9
+
1
10
+
1
11
+
1
12
+
1
13
)×(
1
10
+
1
11
+
1
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖,在圖上標(biāo)出另外三個(gè)面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算
2.03×5.8            
0.065×45           
26.46÷0.49
80.6÷23(保留兩位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
9
+
3
9
=
5
18
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通分和約分后的分?jǐn)?shù)都沒有改變分?jǐn)?shù)值的大小.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求陰影部分的面積.(單位:cm)

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同步練習(xí)冊(cè)答案