在橫線里填上“>”“<”或“=”.
3
6
 
2
4

1元
 
0.99元       
8.00米
 
8.0米
25×40
 
250×4       
2平方米
 
2000平方厘米.
考點:分?jǐn)?shù)大小的比較,小數(shù)大小的比較,面積單位間的進率及單位換算
專題:綜合題
分析:(1)先約分,再比較大小,
3
6
=
1
2
2
4
=
1
2

(2)根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較.
(3)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變.
(4)根據(jù)乘法結(jié)合乘和乘法交換律進行解答.25×40=25×(4×10)=(25×10)×4=250×4.
(5)把平方米化成平方厘米,要乘它們單位間的進率10000,再進行比較.
解答: 解:
3
6
=
2
4

1元>0.99元       
8.00米=8.0米
25×40=250×4       
2平方米>2000平方厘米.
故答案為:=,>,=,=,>.
點評:本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點靈活選用比較大小的方法比較大小的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2002年世界杯足球賽中,中國、巴西、土耳其、哥斯達黎加四個國家為一組,每兩個隊之間比賽一場,這個組一共要賽
 
場,其中中國隊要比賽
 
場.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小軍坐在教室的第3列第4行,用(4,3)表示.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5公頃=
 
平方千米=
 
平方米;
3平方千米=
 
公頃=
 
平方米;
5000g=
 
kg.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4.999精確到個位是
 
,精確到十分位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊蛋糕,吃了
2
5
,還剩
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的橫線里填上合適的單位名稱.
一本數(shù)學(xué)書的厚度約1
 
,教室黑板的面積約是8
 
,
一輛卡車載重4
 
,一輛汽車每小時行100
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

早晨,李洋面對著太陽,他的后面是
 
方,左邊是
 
方,右邊是
 
方.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算
①一個數(shù)的80%多12的數(shù)是45.6,求這個數(shù)是多少?
②一個數(shù)減少20%后,又增加20%是120,這個數(shù)是多少?

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