7．“按2：1把圖形畫(huà)下來(lái)”，是把圖形縮小2倍．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 圖形的放大和縮小表示方法：如果后項(xiàng)為1，則表示放大；如果前項(xiàng)為1，則表示縮��；據(jù)此判斷即可．

解答 解：“按2：1把圖形畫(huà)下來(lái)”，是把圖形擴(kuò)大2倍，而不是縮小2倍；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確圖形的放大和縮小表示方法，注意n：1，與1：n表示的意義不同．

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17．甲乙丙三個(gè)數(shù)的和是210，甲：乙=2：3，乙：丙=4：5，求：甲、乙、丙各多少？

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18．
停電通知
因線路維修，6月27日部分小區(qū)實(shí)行限時(shí)停電
上午7：30-9：50              上午8：10-10：30
  月兒灣小區(qū)                紅星小區(qū)
上午9：00-中午11：40       下午1：00-下午5：00
  佳合小區(qū)                   麗景小區(qū)      
（1）紅星小區(qū)共停電多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）童童中午11：15回到家，發(fā)現(xiàn)停電了，她家在哪個(gè)小區(qū)？

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15．一位農(nóng)民賣雞蛋，第一次賣去籃中的一半又1個(gè)，第二次賣去剩下的一半又1個(gè)后，剩下一個(gè)．請(qǐng)問(wèn)：籃中原有10個(gè)雞蛋．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．簡(jiǎn)算：
①0.125×$\frac{8}{9}$×0×$\frac{15}{307}$
②102.31×59
③57.5-14.25-15                  
④102.31×60+40×102.31．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．用你喜歡的方式計(jì)算下面各題
72-3.5+28-6.5      
22.3×4÷22.3×4      
24×（$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$）       
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{5}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．把10克糖放入40克水中，糖和水的比是1：4，糖水的含糖率是20%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．說(shuō)出每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義．
（1）養(yǎng)雞場(chǎng)公雞只數(shù)是母雞只數(shù)的$\frac{2}{15}$．
（2）養(yǎng)雞場(chǎng)公雞只數(shù)占總只數(shù)的$\frac{2}{17}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

5．一個(gè)三角形，三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)各不相同，如果最小的一個(gè)角是48°，那么這個(gè)三角形是銳角三角形．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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