圖中共有4個正方形．
×
×
．（判斷對錯）
分析：觀察圖形可知，單個的小正方形有4個，4個小正方形又組成一個大正方形，所以一共有5個正方形，據(jù)此即可判斷．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：4+1=5（個）
答：一共有5個正方形．
故答案為：×．
點評：此題考查了圖形的計數(shù)，要注意分類計數(shù)，做到不重不漏．
練習冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖的格子圖中，每個小正方形的邊長為1，數(shù)一數(shù)一共有多少個正方形？

分析：在上面的格子圖中，圖中共有9個這樣的小正方形；邊長為2的正方形有幾個呢？我們涂色數(shù)一數(shù)．

邊長為3的正方形只有1個：

這樣正方形的總數(shù)量是：9+4+1=14（個）．
在下面的格子圖中，每個小正方形的邊長為1，數(shù)一數(shù)一共有多少個正方形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在4×4的方格中，每個小方格都是邊長為1的正方形，A、B是圖中小方格的頂點，點C是小方格的頂點，且以A、B、C為頂點的三角形的面積是1．這樣的C點，在圖中共有
6
6
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖中共有（　　）個正方形．
A、8個B、4個C、10個D、9個

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)數(shù)學(xué)AB卷　一年級下（人教版第二冊自我測試） 題型：008

判斷對錯

圖中共有4個正方形．

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