分析:將圖形A向右平移2格,得到圖形①,再把圖形①向上平移2格得到圖形②,然后數(shù)出梯形的上底和下底、高的格數(shù),分別乘以2,上底和下底、高的格數(shù)分別是;2、4、2,擴(kuò)大后梯形的底和下底、高的格數(shù)分別是:2×2=4、4×2=8、2×2=4個(gè)格,即可畫出圖③.
解答:解:畫圖如下:
點(diǎn)評(píng):本題主要考查圖形的平移和放大,注意平移的方形與格數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填一填:
指針停在
的可能性最大;指針停在
的可能性最小.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)8x-6=50,可推得3x+7的值是( �。�

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

m是三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中間一個(gè)數(shù),三個(gè)數(shù)之和是(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上>、<、或=
9噸
900千克;       
7平方米
7000平方厘米;
6千克
600千克;     
1
3
1
5
;    
8米
8千米;
50平方厘米
4平方分米;  
3公頃
3平方千米;  
8
8
=
=
1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是8分米,寬是4分米.如果把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少分米?如果拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米?

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