(1)有四個點的位置分別是A(2,2)、B(7,2)、C(6,4)、D(3,4),描出這四個點,并順次連接A、B、C、D,這個圖形是
 

(2)如果每個小正方形的邊長是1厘米,這個圖形的面積是
 
平方厘米.
(3)再在方格中畫一個與這個圖形面積相等的三角形,并標(biāo)上有關(guān)數(shù)據(jù).
考點:數(shù)對與位置
專題:圖形與位置
分析:(1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法,在平面圖中標(biāo)出各點的位置,再依次連接起來,據(jù)此即可解答問題.
(2)利用梯形的面積公式S=(a+b)×h÷2,代入數(shù)據(jù)即可求解;
(3)依據(jù)三角形的面積公式,分別得出三角形的底和高的長度,進而畫圖即可.
解答: 解:(1)如圖所示:這是一個梯形.


(2)(3+5)×2÷2=8(平方厘米)
答:這個圖形的面積是8平方厘米.

(3)三角形的面積是8平方厘米,
則它的底和高可以分別是4厘米、4厘米,如上圖所示.
故答案為:梯形、8.
點評:此題主要考查數(shù)對表示位置的方法,以及梯形和三角形的面積公式的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
3
14
=

3
7
÷6=

4
5
÷
5
4
          

0.13=
15÷
5
14
=
19
53
×0=
2
3
-
1
9
=
19÷7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1-0.37=

9.7-7=

7.8+2.2=

6.2+0.04=
2.5×10=65.8÷100=91.05÷1000=7.06×100=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1×2×3×4×5×6×7×8×9×10,積的末尾有兩個0.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計算.(帶★的要驗算)
215×4=
408×5=
247×6=
499×3=
★726÷6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用數(shù)對表示平行四邊形ABCD的位置.
A(5,8)B(
 
,
 

C(
 
,
 
)   D(
 
 

(2)先畫出平行四邊形ABCD,先向左平移3格,再向上平移2格得到平行四邊形A′B′D′C′,再用數(shù)對表示點A′,點B′,點C′、點D′的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計算( 最后一題結(jié)果保留兩位小數(shù))
4.08÷3.4=
0.38×0.25=
0.468÷12=
46.4÷13.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,圖A與圖B兩個圖形面積的大小關(guān)系是(  )
A、相等B、不等C、C、D、D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1平方千米=100公頃.
 
(判斷對錯)

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