李明同學(xué)的座位在教室的第3列第4排,如果老師將他往后調(diào)2排,他現(xiàn)在的位置是


  1. A.
    (5,4)
  2. B.
    (5,6)
  3. C.
    (3,6)
C
分析:數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行(排),根據(jù)題干李明同學(xué)的座位在教室的第3列第4排,如果老師將他往后調(diào)2排,那么這時(shí)候,李明是在第3列的第6排,由此即可得出李明的位置為:(3,6),由此即可進(jìn)行選擇.
解答:根據(jù)題干分析可得:李明現(xiàn)在的位置是第3列的第6排,
所以用數(shù)對(duì)表示為:(3,6),
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用.
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李明同學(xué)的座位在教室的第3列第4排,如果老師將他往后調(diào)2排,他現(xiàn)在的位置是( 。

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