Question

2．下面記錄的是六年級(jí)兩個(gè)班一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的情況．（單位：分）
六（1）班數(shù)學(xué)成績(jī)

90	74	98	77	93	96	97	70
95	94	84	100	68	90	94	92
89	65	69	75	92	80	95	63
96	100	92	96	55	100	78	93
85	87	91	59	95	78	90	78

六（2）班數(shù)學(xué)成績(jī)

98	92	87	92	99	95	75	95
90	88	95	53	78	85	100	92
85	100	88	93	99	90	83	98
95	97	91	65	96	74	96	79
96	89	72	98	82	98	68	99

按分?jǐn)?shù)段整理數(shù)據(jù)，并制成條形統(tǒng)計(jì)圖．

分?jǐn)?shù)段/分	60以下	60-69	70-79	80-89	90-100
六（1）班/人
六（2）班/人

Answer 1

分析 根據(jù)畫正字的方法數(shù)出各段數(shù)字的個(gè)數(shù)填入表中；再根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法在適當(dāng)位置畫出長(zhǎng)短不同的直條即可解答．

解答 解：整理數(shù)據(jù)，填表如下：

分?jǐn)?shù)段/分	60以下	60-69	70-79	80-89	90-100
六（1）班/人	2	4	7	5	22
六（2）班/人	1	2	5	8	24

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，繪制條形統(tǒng)計(jì)圖如下：

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是如何完成統(tǒng)計(jì)表，并從中獲取信息繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，解決此題的關(guān)鍵是各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要數(shù)準(zhǔn)確．