比較大�。�
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0.7       2.05
 
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．
考點：分數(shù)大小的比較
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：（1）首先把
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化成
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20
，然后根據(jù)同分母分數(shù)比較大小的方法判斷即可；
（2）（3）首先把分數(shù)化成小數(shù)，然后根據(jù)小數(shù)比較大小的方法判斷即可；
（4）首先求出1與每個分數(shù)的差，然后比較出差的大小，判斷出分數(shù)的大小關(guān)系即可．
解答： 解：根據(jù)分析，可得
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＞
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＞0.7       2.05＞1
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11110
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＜
22223
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．
故答案為：＞、＞、＞、＜．
點評：此題主要考查了分數(shù)比較大小問題，要熟練掌握分數(shù)大小比較的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱體的底面半徑是10厘米，高10厘米，它的側(cè)面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期天是小紅的生日，她請了6個同學(xué)來家和她一起過生日．她選用一盒用長方體（如圖1）包裝的飲料招待同學(xué)，給每個同學(xué)倒上一滿杯（如圖2）后，她自己還有喝的飲料嗎？寫出主要過程．（單位：cm）（容器材料的厚度不計）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱的體積是12.56立方厘米，高3厘米，它的底面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根長20厘米的圓柱形木料截成3段，表面積增加了45.12平方厘米，這根木料的底面積是
 
平方厘米，體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
4900÷700=
56+78=
（184-115）÷23=
304×90=123-67=96×8÷4=
901+415=45×7=96×8÷96×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

食堂采購員帶1000元錢去采購大米，25千克的大米每包48元，他帶的錢夠買20包這樣的大米嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一幅地圖的比例尺為，甲地到乙地的圖上距離為8cm．客車3小時行駛了兩地全程的
1
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少20km，再過多長時間，客車就可以行完全部路程？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

遞等式計算，能簡便的要簡便計算．
879-（298+479）
96-[250÷（250-225）]99×57
680÷17+（75-20×3）
46000÷25325-276+76
89×77+89×24-89        
2000÷125÷8       
25×48×125．

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同步練習(xí)冊答案