教室里的講臺長2分米．
 
． （判斷對錯）
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題：長度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量教室里的講臺長2用“米”做單位；據(jù)此得解．
解答： 解：教室里的講臺長2米；
故答案為：×．
點(diǎn)評：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊系列答案
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計(jì)算如圖所示圖形的表面積和體積．

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小數(shù)乘法計(jì)算的結(jié)果中，小數(shù)點(diǎn)后面的0都應(yīng)去掉．
 
．（判斷對錯）

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如果三角形的面積是平行四邊形的一半，那么三角形與平行四邊形一定等底等高．
 
．（判斷對錯）

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我區(qū)今年造林3000公頃，超過計(jì)劃500公頃，超過計(jì)劃百分之幾？

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一本故事書八折優(yōu)惠是20元，這本故事書的原價(jià)是
 
元．

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一塊長30米，寬24米的草地，中間有兩條寬2米的走道把草地分為4塊，草地的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
300×4=
56+25=
6×400=
50×90=
40×200=12×400=98-13=25×30=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
0.36÷4=
5.1-0.9=
0.8×0.4=
4.8÷0.8=
0.15×0.2=
0.28÷0.4=0.2×1.3=16.7-0.84=1.7+30=52÷0.04=

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